Plano de Recuperação de Conteúdos

 

PARA ACALENTAR A ALMA

Proteger agora
É cuidar de cada qual
Com fé sem igual!

 Educar na pandemia
É um desafio
Para quem sabia

O que ensinar?
Ensine a esperança
E não vai errar

O mundo será
Aquele que construirmos
Agora e já

Então acredite
Na força da empatia
E mude seu dia

 

PARA PENSAR JUNTAS

1 – Durante a suspensão das aulas, não haverá conteúdo novo para estudar em casa;

2 – Serão encaminhadas atividades para manutenção das habilidades de leitura e do vínculo com o processo de aprendizagem;

3 – Cada criança possui um estilo próprio de aprendizagem;

4 – O processo de ensino e de aprendizagem ocorre ao longo das etapas de escolarização, não devendo ser estanque e fechado em cada ano ou série;

4 – Ao retornar, o currículo poderá ser reorganizado para se dimensionar as atividades acadêmicas entre os anos letivos vindouros;

5 – As crianças deverão ser poupadas do massacre conteudista;

6 – A rede poderá experimentar práticas inovadoras de ensino, integrando áreas do conhecimento, a partir da revisão dos conceitos desenvolvidos antes da suspensão das aulas;

7 – As crianças poderão significar suas aprendizagens por meio da vinculação dos conteúdos à realidade vivida antes e depois da pandemia;

8 – Pelo Programa VIDA, a escola poderá sentir o estado emocional de cada criança e organizar espaços de escuta e de refortalecimento dos vínculos entre todos os integrantes da comunidade escolar.

 


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